Publicação
Escola, trabalho e aprendizagem profissional: Entre a retórica da colegialidade docente e a socialização num padrão de trabalho fragmentado
| dc.contributor.author | Formosinho, João | |
| dc.contributor.author | Machado, Joaquim | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-13T14:30:39Z | |
| dc.date.available | 2018-07-13T14:30:39Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Formosinho, J., Machado, J. (2015). Escola, trabalho e aprendizagem profissional: Entre a retórica da colegialidade docente e a socialização num padrão de trabalho fragmentado. In Formosinho, J., Machado, J., Mesquita, E. (2015). Formação, trabalho e aprendizagem: tradição e inovação nas práticas docentes. (pp. 103-117). Lisboa: Sílabo | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-618-792-9 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/25189 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | no | pt_PT |
| dc.publisher | Sílabo | pt_PT |
| dc.title | Escola, trabalho e aprendizagem profissional: Entre a retórica da colegialidade docente e a socialização num padrão de trabalho fragmentado | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 117 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 103 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Formação, trabalho e aprendizagem: tradição e inovação nas práticas docentes | pt_PT |
| rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
