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Ver o nevoeiro e instituir outra luz – Ensaio de iluminação, inovação pedagógica e melhoria das aprendizagens

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Contexto Educativo

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Martins, H., Cabral, I. (2017). Ver o nevoeiro e instituir outra luz – Ensaio de iluminação, inovação pedagógica e melhoria das aprendizagens. In J. Machado, C. Palmeirão, I. Cabral, I. Baptista, J. Azevedo, J. Matias Alves, & M.C. Roldão (eds.), Educação, territórios e desenvolvimento humano. Livro de resumos: II Seminário Internacional, Porto, 20 e 21 de julho de 2017. (pp.116-117). Porto: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação de Psicologia, Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano

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