Logo do repositório
 
Miniatura indisponível
Publicação

Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas

Utilize este identificador para referenciar este registo.
Nome:Descrição:Tamanho:Formato: 
21022.pdf1.85 MBAdobe PDF Ver/Abrir

Orientador(es)

Resumo(s)

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

AZEVEDO, Joaquim – Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas. In Conferência Internacional Educação e Desenvolvimento - Escola e Sociedade, Lisboa, Portugal 26 Outubro, 2015. – In FERREIRA, Angela …[et al.] (org.) – Conferência Internacional Educação e Desenvolvimento - Escola e Sociedade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2016. ISBN 978-972-32-1585-7. p. 97-108

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo