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Digital transformation in oral health : a systematic review on the impact of digital platforms and artificial intelligence on oral health literacy
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Introduction: Digital transformation is becoming increasingly important in oral health, with the use of mobile apps, digital platforms, social media, teledentistry, and AI tools. These technologies can enhance oral health literacy, make information more accessible, and encourage preventive practices, leading to better health outcomes and helping reduce disparities in access to care. Objectives: This systematic review aimed to analyze the impact of digital platforms and artificial intelligence technologies on oral health literacy. It also sought to identify the main types of digital interventions, evaluate their effects on knowledge and preventive behaviors, and identify limitations in the current scientific literature. Materials and Methods: This systematic review followed the PRISMA 2020 guidelines. The literature search was carried out in PubMed/MEDLINE, Scopus, and Web of Science databases using keywords related to oral health literacy, digital platforms, and artificial intelligence. Included studies were English language publications from 2020 to 2025 that focused on digital interventions for oral health literacy and education. Results: The reviewed studies showed that digital interventions effectively enhance oral health literacy, boost knowledge, and promote preventive behaviors. Various tools, such as mobile apps, educational games, social media, digital platforms, and AI solutions, were beneficial across age groups, improving clinical oral hygiene indicators and leading to high user adherence and satisfaction. Conclusion:Digital platforms and AI technologies are promising strategies to enhance oral health literacy and education. Nevertheless, challenges such as study heterogeneity and limited evidence regarding long-term impacts highlight the need for rigorous, standardized research in the future.
Introdução: A transformação digital tem assumido um papel crescente na área da saúde oral, por meio da integração de aplicações móveis, plataformas digitais, redes sociais, telemedicina dentária e ferramentas baseadas em inteligência artificial. Estas tecnologias têm potencial para melhorar a literacia em saúde oral, facilitar o acesso à informação e incentivar comportamentos preventivos, contribuindo para melhores resultados em saúde e para a redução das desigualdades no acesso aos cuidados. Objetivos: Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar o impacto das plataformas digitais e das tecnologias de inteligência artificial na literacia em saúde oral. Procurou ainda identificar os principais tipos de intervenções digitais utilizadas, avaliar os seus efeitos sobre o conhecimento e os comportamentos preventivos, e identificar limitações existentes na literatura científica atual. Materiais e métodos: A revisão sistemática foi conduzida de acordo com as recomendações do PRISMA 2020. A pesquisa bibliográfica foi realizada nas bases de dados PubMed/MEDLINE, Scopus e Web of Science, utilizando descritores relacionados com literacia em saúde oral, plataformas digitais e inteligência artificial. Foram incluídos estudos publicados entre 2020 e 2025, em língua inglesa, que abordassem intervenções digitais voltadas à promoção da literacia em saúde oral. Resultados: Os estudos analisados demonstraram que as intervenções digitais têm impacto positivo na melhoria da literacia em saúde oral, no aumento do conhecimento e na adoção de comportamentos preventivos. Aplicações móveis, jogos educativos, redes sociais, plataformas digitais e ferramentas de inteligência artificial revelaram benefícios em diferentes grupos etários, incluindo melhorias nos indicadores clínicos de higiene oral, bem como elevados níveis de adesão e de satisfação dos utilizadores. Conclusão: As plataformas digitais e as tecnologias de inteligência artificial constituem estratégias promissoras para a promoção da literacia e da educação em saúde oral. Contudo, persistem limitações metodológicas relacionadas à heterogeneidade dos estudos e à escassez de evidência sobre efeitos a longo prazo, sendo necessárias investigações futuras mais robustas e padronizadas.
Introdução: A transformação digital tem assumido um papel crescente na área da saúde oral, por meio da integração de aplicações móveis, plataformas digitais, redes sociais, telemedicina dentária e ferramentas baseadas em inteligência artificial. Estas tecnologias têm potencial para melhorar a literacia em saúde oral, facilitar o acesso à informação e incentivar comportamentos preventivos, contribuindo para melhores resultados em saúde e para a redução das desigualdades no acesso aos cuidados. Objetivos: Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar o impacto das plataformas digitais e das tecnologias de inteligência artificial na literacia em saúde oral. Procurou ainda identificar os principais tipos de intervenções digitais utilizadas, avaliar os seus efeitos sobre o conhecimento e os comportamentos preventivos, e identificar limitações existentes na literatura científica atual. Materiais e métodos: A revisão sistemática foi conduzida de acordo com as recomendações do PRISMA 2020. A pesquisa bibliográfica foi realizada nas bases de dados PubMed/MEDLINE, Scopus e Web of Science, utilizando descritores relacionados com literacia em saúde oral, plataformas digitais e inteligência artificial. Foram incluídos estudos publicados entre 2020 e 2025, em língua inglesa, que abordassem intervenções digitais voltadas à promoção da literacia em saúde oral. Resultados: Os estudos analisados demonstraram que as intervenções digitais têm impacto positivo na melhoria da literacia em saúde oral, no aumento do conhecimento e na adoção de comportamentos preventivos. Aplicações móveis, jogos educativos, redes sociais, plataformas digitais e ferramentas de inteligência artificial revelaram benefícios em diferentes grupos etários, incluindo melhorias nos indicadores clínicos de higiene oral, bem como elevados níveis de adesão e de satisfação dos utilizadores. Conclusão: As plataformas digitais e as tecnologias de inteligência artificial constituem estratégias promissoras para a promoção da literacia e da educação em saúde oral. Contudo, persistem limitações metodológicas relacionadas à heterogeneidade dos estudos e à escassez de evidência sobre efeitos a longo prazo, sendo necessárias investigações futuras mais robustas e padronizadas.
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Oral health literacy Artificial intelligence Oral health Oral health education Literacia em saúde Inteligência artificial Saúde oral Educação em saúde oral
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