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Educação : as palavras e os atos : do debate parlamentar à ação política no liberalismo português (1820-1876)
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| datacite.subject.sdg | 16:Paz, Justiça e Instituições Eficazes | |
| dc.contributor.advisor | Pinto, Sérgio Ribeiro | |
| dc.contributor.author | Ruas, Telma Maria de Mattos Campos | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-24T10:49:40Z | |
| dc.date.available | 2025-06-24T10:49:40Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-03 | |
| dc.date.submitted | 2024-02 | |
| dc.description.abstract | Definir o significado das palavras educação e instrução. Analisar as interpretações que os representantes da Nação lhes atribuíram nos debates parlamentares e que permitiu apreciar a estratégia política e determinou as políticas de instrução pública durante a monarquia constitucional. Reformar o sistema de ensino, dignificar a atividade dos agentes educativos foram as prioridades dos deputados e dos sucessivos executivos tendo em conta os princípios do Estado liberal: participação cívica dos cidadãos e promoção socioeconómico da Nação e inventariação dos objetivos e valores condicionados pela capacidade financeira do Estado. Estes foram os temas que abordámos nesta investigação. | por |
| dc.description.abstract | Define the meaning of the word’s education and instruction. To analyse the interpretations that the nation's representatives attributed to them in the parliamentary debates, which made it possible to assess the political strategy that determined public education policies during the constitutional monarchy. Reforming the education system and dignifying the work of educational agents were the priorities of the parliamentarians and successive executives, considering the principles of the liberal state: civic participation of citizens and socio-economic promotion of the nation and the inventory of objectives and values conditioned by the state's financial capacity. These were the themes we addressed in this research. | eng |
| dc.identifier.tid | 101623410 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/53735 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Instrução | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Debate parlamentar | |
| dc.subject | Legislação | |
| dc.subject | Orçamento | |
| dc.subject | Instruction | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject | Parliamentary debate | |
| dc.subject | Legislation | |
| dc.subject | Budget | |
| dc.title | Educação : as palavras e os atos : do debate parlamentar à ação política no liberalismo português (1820-1876) | por |
| dc.type | doctoral thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Doutoramento em História |