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Publicação
Experiências vivenciadas pela família da pessoa em situação crítica
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente Relatório de Estágio surge no âmbito da Unidade Curricular “Estágio Final e Relatório”, integrada no 13º curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa – Lisboa. Encontra-se estruturado em dois capítulos principais, que correspondem a duas componentes distintas. O primeiro capítulo é composto por uma revisão scoping e o segundo pela descrição e análise crítica das atividades desenvolvidas e das competências adquiridas. Apresenta como finalidade a descrição e análise crítica das atividades realizadas durante o percurso de desenvolvimento de competências especializadas na prestação de cuidados à pessoa em situação crítica e sua família, onde se incluem as de ordem técnica, científica, ética e relacional. O estágio foi constituído por 2 módulos, cada um com a duração de 7 semanas, realizados numa Unidade de Neurorradiologia de Intervenção de 7 de Setembro a 25 de Outubro de 2010, e numa Unidade de Cuidados Intensivos Polivalente de Neurocríticos e Trauma entre o período de 26 de Outubro a 20 de Dezembro de 2020, com íntima articulação dos conhecimentos adquiridos durante o percurso académico com os adquiridos ao longo da minha experiência profissional e pessoal. No sentido da melhoria dos cuidados e da prática baseada na evidência foi desenvolvida uma revisão de literatura, sob a forma de Scoping Review, com o tema “Experiências vivenciadas pela família da pessoa em situação crítica”. Considero que a doença crítica e consequente hospitalização é frequentemente uma situação inesperada e imprevista, acarretando mudanças na vida da pessoa e da sua família, e podendo ser considerada como uma transição saúde-doença. A pessoa encontra-se inerentemente inserida numa família, sendo esta a primeira unidade social do ser humano, pelo que o enfermeiro não se pode desvincular da prestação de cuidados à mesma. Uma aproximação às vivências da família pode trazer benefícios no cuidado à mesma, permitindo ao enfermeiro uma compreensão holística da forma como a família vivencia a doença crítica do seu ente querido.
The present Internship Report is part of the curricular unit “Final Internship and Report”, integrated in the 13th Master's Degree in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for Critically Ill Person, from the Institute of Health Sciences at Universidade Católica Portuguesa - Lisbon. It is structured in two main chapters, which correspond to two distinct components. The first chapter is composed by a scoping review and the second by the description and critical analysis of the activities and competences developed. Its purpose is the description and critical analysis of the entire development path of knowledge and specialized skills in the provision of care to the person in critical situation and their family, consolidated during the internship contexts, which include those of a technical, scientific, ethical nature and relational. Both internships lasted 7 weeks, having been carried out in an Intervention Neuroradiology Unit, from 7 September to 25 October 2010, and in a Multipurpose Intensive Care Unit for Neurocritics and Trauma, between the period of 26 October on December 20, 2020, with an intimate articulation of the knowledge acquired during the academic path with that acquired during my professional and personal experience. In the sense of improving care and evidence-based practice, a literature review was developed, in the form of a Scoping Review, with the theme “Lived experiences of critically ill patients’ family”. It is my belief that critical illness and consequent hospitalization is often an unexpected and unforeseen situation, causing changes in the life of the person and his family, and can be considered as a health-disease transition. The person is inherently inserted in a family, which is the first social unit of the human being, reason why nurses cannot disconnect themselves from its provision of care. An approach to the family's experiences can bring benefits in caring for the family, allowing nurses to have a holistic understanding of how the family experiences the critical illness of their loved one.
The present Internship Report is part of the curricular unit “Final Internship and Report”, integrated in the 13th Master's Degree in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for Critically Ill Person, from the Institute of Health Sciences at Universidade Católica Portuguesa - Lisbon. It is structured in two main chapters, which correspond to two distinct components. The first chapter is composed by a scoping review and the second by the description and critical analysis of the activities and competences developed. Its purpose is the description and critical analysis of the entire development path of knowledge and specialized skills in the provision of care to the person in critical situation and their family, consolidated during the internship contexts, which include those of a technical, scientific, ethical nature and relational. Both internships lasted 7 weeks, having been carried out in an Intervention Neuroradiology Unit, from 7 September to 25 October 2010, and in a Multipurpose Intensive Care Unit for Neurocritics and Trauma, between the period of 26 October on December 20, 2020, with an intimate articulation of the knowledge acquired during the academic path with that acquired during my professional and personal experience. In the sense of improving care and evidence-based practice, a literature review was developed, in the form of a Scoping Review, with the theme “Lived experiences of critically ill patients’ family”. It is my belief that critical illness and consequent hospitalization is often an unexpected and unforeseen situation, causing changes in the life of the person and his family, and can be considered as a health-disease transition. The person is inherently inserted in a family, which is the first social unit of the human being, reason why nurses cannot disconnect themselves from its provision of care. An approach to the family's experiences can bring benefits in caring for the family, allowing nurses to have a holistic understanding of how the family experiences the critical illness of their loved one.
Descrição
Palavras-chave
Cuidados de enfermagem especializados Competências Pessoa em situação crítica Família Vivências Experiências Specialized nursing care Skills Critically ill person Mily Lived experiences