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Modelos e práticas de avaliação na formação avançada em ciências da educação: Face - ensino profissional

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Contexto Educativo

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Orvalho, L., Nunes, C. (2017). Modelos e práticas de avaliação na formação avançada em ciências da educação: Face - ensino profissional. In B.D. Silva, L.S. Almeida, A. Barca, …et al. (orgs.), Livro do Programa e Resumos das Comunicações do XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, Portugal, 6-8 Setembro 2017. Vol. II – Resumos por áreas temáticas. (p. 402-403). Braga: Universidade do Minho, Instituto de Educação-Centro de Investigação em Educação

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