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Memórias autobiográficas de professores- as emoções como chave e interpretação da mediação pedagógica
| dc.contributor.author | Amorim, José Pedro | |
| dc.contributor.author | Aires, Luísa | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-16T14:04:54Z | |
| dc.date.available | 2015-04-16T14:04:54Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | AMORIM, José Pedro ; AIRES, Luísa - Memórias autobiográficas de professores- as emoções como chave e interpretação da mediação pedagógica. In ALVES, José Matias (coord.) - Memórias de Professores: Emoções, Identidades Profissionais, Currículo e Avaliação. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2013. ISBN 978-989-96186-5-7. p. 11-49 | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/17204 | |
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| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa | por |
| dc.title | Memórias autobiográficas de professores- as emoções como chave e interpretação da mediação pedagógica | por |
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