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Associação do uso da tecnologia da informação e comunicação na modalidade EAD / BLENDED Learning versus tecnologia leve (acolhimento) no controle efetivo da hipertensão

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Palavras-chave

Adesão terapêutica Hipertensão Enfermagem Tecnologia educacional

Contexto Educativo

Citação

Guerra, G., Vieira, M., Tsumeni, M.H., Oliveira, J.C. & Bortolotto, L. (2018). Associação do uso da tecnologia da informação e comunicação na modalidade EAD / BLENDED Learning versus tecnologia leve (acolhimento) no controle efetivo da hipertensão. In M. Vieira, J. Neves-Amado & S. Deodato. 12th International Seminar on Nursing Research Proceedings - Maio 2018. (pp.86).Porto: Instituto de Ciências da Saúde - Universidade Católica Portuguesa. ISBN: 978-989-97041-8-3

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