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O ensino de português língua estrangeira/língua segunda baseado em tarefas na perspectiva da linguística cognitiva

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Palavras-chave

Ensino de língua baseado em tarefas Ensino de português língua estrangeira/língua segunda Linguística cognitiva Tarefa Categorização Protótipo Task-based languages teaching Teaching Portuguese as foreign language/seconds Language Cognitive linguistics Task Categorization Prototypes

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