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- Política afirmativa e acesso ao ensino superiorPublication . Vilarins, Maria Eunice Gomes Costa; Estêvão, Carlos Alberto VilarApesar da divergência nas opiniões sobre o Sistema de Cotas raciais, aprovado pelo Conselho Universitário da Universidade de Brasília, pioneira no que se refere ao tema, outras universidades, amparadas por lei federal, também adotaram o referido sistema. A autora se propôs discutir duas questões que parecem se repetir ao longo desses anos de debates, dentro e fora dos muros acadêmicos: “1. O Sistema de Cotas estabelecido para cumprir ação afirmativa decorrente da Política afirmativa adotada no Brasil teve impacto positivo no acesso da população negra à UnB?; 2. O Sistema de Cotas como é praticado na Universidade de Brasília é um modelo que contempla a igualdade de direitos para todos, sem discriminação de cor, etnia, sexo ou classe social?” Para reunir informações sobre essas questões, a autora pesquisou fontes bibliográficas, realizou pesquisa de campo indagando opiniões de alunos da Universidade, entre eles, cotista, e recorreu a docentes da UnB que de alguma forma cooperaram na implantação e operação do sistema de cotas; foram consultados ainda funcionários do Ministério da Educação que opinaram sobre o sistema de cotas adotado nas universidades brasileiras. Os resultados dos questionários e da entrevista foram reunidos e analisados à luz das fontes bibliográficas, conforme consta dos respectivos títulos em que se abordam a esse respeito; foram relacionados ainda neste trabalho alguns resumos e documentos publicados que constituem acervo de informações referentes ao tema que, sem dúvida, contribuirão para o aperfeiçoamento de projetos que mirem a redução das desigualdades nos diversos setores da sociedade brasileira.
- Attitudes and behaviors towards vaccination in Portuguese nursing studentsPublication . Marques-Vieira, Cristina Maria Alves; Domingues, Tiago Dias; Tholl, Adriana Dutra; Nitschke, Rosane Gonçalves; Pérez-Rivas, Francisco Javier; Ajejas-Bazán, María Julia; Roquette-Viana, Maria ClaraKnowing the attitudes and behaviors of nursing students in relation to vaccination is important because they will soon be determinant for the health literacy of the population. Vaccination remains the most effective response in the fight against communicable diseases, including COVID-19 and influenza. The objective of this study is to analyze the attitudes and behaviors of Portuguese nursing students with regard to vaccination. A cross-sectional study was carried out, with data collection from nursing students at a university in Lisbon, Portugal. A sample of 216 nursing students was obtained, representing 67.1% of the students enrolled in this university. What stands out from the results of the questionnaire “Attitudes and Behaviors in Relation to Vaccination among Students of Health Sciences” is that for the majority of students the answers were positive; in addition, 84.7% had a completed vaccination schedule for COVID-19. Being a nursing student, being in the final years of the course and being a woman are the factors that most influence the positive attitude of the students. The results obtained are motivating, because these students will be the future health professionals most likely to integrate health promotion programs through vaccination.
- O papel da comunicação interna no impacto da liderança nos níveis de criatividade dos colaboradores do Groupe SEB PortugalPublication . Sousa, Maria Manuel Tavares Figueiredo de; Brandão, Nuno Manuel Coelho de Goulart; Almeida, Maria Leonor Maciel dos SantosConsiderando a cada vez maior importância da liderança, da comunicação interna e da criatividade para o sucesso das organizações, torna-se determinante compreender a relação entre estas três variáveis. Derivada desta necessidade, este estudo tem como objetivo conhecer o papel da comunicação interna no impacto da liderança nos níveis de criatividade dos colaboradores do Groupe SEB Portugal. A amostra é constituída por 62 colaboradores pertencentes aos diferentes departamentos do Groupe SEB Portugal. Para a realização do estudo, foram realizadas duas entrevistas exploratórias, uma ao Diretor-Geral e outra à Gestora de Recursos Humanos. Além disso, foi aplicado um questionário aos colaboradores dividido em quatro partes: i) questionário de dados sociodemográficos; ii) o Questionário Multifatorial da Liderança – 5X (MLQ-5X), para avaliar o estilo de liderança do líder; iii), um questionário de comunicação interna para avaliar a comunicação estabelecida dentro do Groupe SEB; e iv) o Test of Creative Thinking – Drawing Production (TCT-DP) para avaliar os níveis de criatividade dos colaboradores. Como principais resultados, é possível destacar que os colaboradores avaliaram o líder como transformacional, apresentaram níveis elevados de uma boa comunicação interna e apresentaram níveis mais elevados de criatividade em comparação com a população portuguesa. Além disso, foram encontradas correlações estatisticamente significativas entre a liderança e a comunicação interna, mas não foram encontradas correlações estatisticamente significativas entre a liderança e a criatividade e entre a comunicação interna e a criatividade. Em estudos futuros, seria importante esclarecer o porquê de as hipóteses relacionadas com a criatividade não terem sido confirmadas como indicava a literatura.