Percorrer por autor "Silva, Celina Martins da"
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- Formação docente em contexto real : relatórioPublication . Silva, Celina Martins da; Cardoso, Sílvia Maria Castro FortesO presente relatório pretende descrever todas as atividades desenvolvidas durante a Prática de Ensino Supervisionada (PES), realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Informática, da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional de Braga, da Faculdade de Ciências Sociais. Apresenta uma reflexão sobre temáticas pedagógicas importantes na formação docente. Esta reflexão permitiu complementar a prática de ensino supervisionada, clarificando alguns aspetos teóricos necessários à sua compreensão. Descreve um conjunto de atividades curriculares e não curriculares desenvolvidas, no estágio realizado na Escola Básica 2/3 de Real, ao longo do ano letivo de 2011/2012. Este, ainda, apresenta as atividades desenvolvidas no âmbito da componente científica, nomeadamente as Jornadas de Ensino de Informática de 2012, realizadas na Universidade Católica, bem como, um artigo cientifico, subordinado ao tema, “Importância do uso das TIC na Educação e Formação de Adultos”, no âmbito da componente cientifica. O Mestrado em Ensino de Informática revelou-se um excelente meio de conhecimento, reconhecimento e experiências de novas práticas pedagógicas. Tudo que foi desenvolvido ao longo da Prática de Ensino Supervisionada, está disponível no dossiê digital.