Percorrer por autor "Almeida, Adriana Nogueira de"
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- Os idosos na contemporaneidade : o papel da escola na educação e recuperação da dignidade destes atores sociaisPublication . Almeida, Adriana Nogueira de; Ponte, Filomena Ermida Costa Figueiredo Branco daA população mundial está envelhecendo. A ONU conjetura que, até o final da década de 2070, o número de pessoas com mais de 65 anos ultrapassará o número de pessoas com menos de 18 anos. Essa alteração demográfica ocorrerá devido ao aumento contínuo da expectativa de vida e à redução das taxas de mortalidade observadas desde a década de 2010. Isso destaca o impacto do envelhecimento da população sobre as estruturas sociais e econômicas do futuro. A ONU prevê que a população mundial continuará crescendo nos próximos 50 a 60 anos, mas atingirá seu pico em meados da década de 2080 com um registro de 10,3 bilhões de pessoas. Isso representaria um aumento em relação aos 8,2 bilhões registrados em 2024.Contudo, até ao final do século, a projeção é de que a população mundial diminua ligeiramente para cerca de 10,2 bilhões. As taxas de fecundidade no mundo estão diminuindo drasticamente nas últimas décadas, passando de 3,3 nascimentos por mulher em 1990 para 2,3 em 2024. Além disso, mais da metade dos países e regiões do mundo têm atualmente taxas de fecundidade abaixo de 2,1 crianças por mulher. Esse é o limite necessário para que uma população mantenha sua dimensão a longo prazo. A expectativa de vida está aumentando. A expectativa de vida global tem apresentado um crescimento constante nas últimas décadas, acarretando, consequentemente, diversos desafios para a Ciência, Saúde, Educação, Cultura, Lazer e para a Sociedade como um todo. A nível da Ciência pretende-se reconhecer e respeitar as fases do Ciclo Vital com as peculiaridades inerentes. Em cada idade, tratar e cuidar, respeitar e valorizar as pessoas de mais idade com suas capacidades e fragilidades, tornando-a digna do seu viver. Desta forma, o objeto deste estudo centra-se no idoso na contemporaneidade, principalmente no que se refere á aceitação e compreensão das crianças e jovens adultos, relativamente ao processo de envelhecimento, como parte integrante do ciclo vital e intergeracionalidade na família e na comunidade. O Objetivo geral desta investigação é identificar como a escola promove a educação para o envelhecimento, na recuperação da dignidade das pessoas idosas e especificamente, refletir sobre envelhecimento saudável e vida ativa das pessoas idosas, demonstrar como crianças e jovens adultos compreendem a pessoa idosa e suas especificidades; perceber o papel da escola na educação e recuperação do protagonismo da pessoa idosa na contemporaneidade. Este estudo será realizado numa escola pública e noutra escola privada, do município de São Luís/Maranhão/Brasil. Será um estudo quantitativo, com uma Amostra de crianças e jovens adultos, que frequentam, desde o 6º ao 9º ano de escolaridade. Para recolha de dados, o Instrumento utilizado será o Questionário (por nós construído), utilizado num Procedimento habitual, precedido de uma explicação de cada item, clara e objetiva. Os resultados obtidos serão devidamente tratados e apresentados com clareza e precisão. As Conclusões finais serão apresentadas de forma explícita e comprovada.