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Perceived obstacles in the undertaking of the entrepreneurial career : an empirical study on STEM and business alumni

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The goal of this study is to inquire the perceived expected and encountered obstacles in undertaking a career in entrepreneurship, both among university students and entrepreneurs. These perceptions were studied considering their academic background, with a major categorization between business and STEM alumni. The sample was drawn mainly among Italian citizens. Typical results have been found, such as a gender gap in the entrepreneurial propensity and a high proportion of entrepreneurs that had a mixed founding team composition. Despite no significant differences were found among university students, there are instead elements that distinguish and influence the perceptions among entrepreneurs. In particular, the experience in an incubator and the heterogeneity of the team composition appear to be perceived differently. The first element is evaluated in a relatively more favourable way by STEM alumni, while the same is true for the team composition by business alumni.
O objetivo deste estudo é investigar a percepção dos obstáculos esperados e encontrados no início de uma carreira em empreendedorismo, tanto entre estudantes universitários como empreendedores. Estas percepções foram estudadas tendo em consideração os seus percursos acadêmicos, com uma subdivisão principal entre alumni de gestão e de CTEM. A amostra estatística foi retirada maioritariamente entre cidadãos italianos. Resultados espectáveis foram encontrados, como a disparidade de género na propensão a uma carreira de empreendedorismo e uma alta proporção de empreendedores que tiveram uma equipa fundadora com percursos acadêmicos e profissionais distintos. Embora não tenham sido encontradas diferenças significativas entre os estudantes universitários, existem elementos que distinguem e influenciam as percepções entre os empreendedores. Em particular, a experiência numa incubadora e a heterogeneidade na composição da equipa parecem ser percebidas de maneira diferente. O primeiro elemento é percebido de forma relativamente mais favorável pelos alumni de CTEM, enquanto o mesmo acontece com a heterogeneidade da composição da equipa pelos alumni de gestão.

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