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Quando a escola não era o que agora é (educar entre tensões e paradoxos)
| dc.contributor.author | Palmeirão, Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-08T12:01:41Z | |
| dc.date.available | 2024-05-08T12:01:41Z | |
| dc.date.issued | 2020-07 | |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 9789895436477 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/44967 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | no | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Católica Portuguesa | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.title | Quando a escola não era o que agora é (educar entre tensões e paradoxos) | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Porto, Portugal | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 45 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 41 | pt_PT |
| oaire.citation.title | COVID 19: ensinar e aprender no tempo do (pós) confinamento: o que aprendemos entre março e junho de 2020? | pt_PT |
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| rcaap.type | bookPart | pt_PT |