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Religião, educação e direitos: a contribuição da ecologia integral na perspectiva da teologia pública

2019-07Journal article Open access
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dc.contributor.authorBoas, Alex Villas
dc.contributor.authorZeferino, Jefferson
dc.contributor.authorCole, Raquel de Fátima
dc.date.accessioned2021-05-10T09:58:29Z
dc.date.available2021-05-10T09:58:29Z
dc.date.issued2019-07
dc.description.abstractA presente pesquisa parte da ambígua relação entre religião, educação e direitos diante do problema da crise ecológica atual. Compreende-se que uma abordagem teológica contra hegemônica, não fundamentalista e não totalizante se apresenta como meio adequado de relação crítica entre religião e res publica. Soma-se a isto a noção de ecologia integral, na perspectiva da educação intergeracional, como termo agregador para a construção de um discurso teológico contextualizado. Por meio de uma linguagem atenta a critérios públicos de argumentação, portanto, pensa-se uma teologia pública engajada na luta por direitos, no reconhecimento e contra as violações das liberdades fundamentais.pt_PT
dc.description.abstractThe present research starts from the ambiguous relationship between religion, education and rights in the face of the problem of the current ecological crisis. It is understood that a theological approach against hegemonic, non-fundamentalist and non-totalizing presents itself as an adequate means of critical relationship between religion and res publica. Added to this is the notion of integral ecology, from the perspective of intergenerational education, as an aggregating term for the construction of a contextualized theological discourse. By means of a language attentive to public criteria of argumentation, therefore, we think of a public theology engaged in the fight for rights, in the recognition and against violations of fundamental freedoms.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.doi10.18224/cam.v17i3.7311pt_PT
dc.identifier.issn1983-778X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/32951
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectTeologia públicapt_PT
dc.subjectReligiõespt_PT
dc.subjectDireitos humanospt_PT
dc.subjectEcologia integralpt_PT
dc.subjectEducação intergeracionalpt_PT
dc.subjectPublic Theologypt_PT
dc.subjectReligionspt_PT
dc.subjectHuman rightspt_PT
dc.subjectIntegral Ecologypt_PT
dc.subjectIntergenerational Educationpt_PT
dc.titleReligião, educação e direitos: a contribuição da ecologia integral na perspectiva da teologia públicapt_PT
dc.title.alternativeReligion, education and rights: the contribution of integral ecology in the perspective of public theologypt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage26pt_PT
oaire.citation.issue3pt_PT
oaire.citation.startPage14pt_PT
oaire.citation.titleCaminhospt_PT
oaire.citation.volume17pt_PT
person.familyNameVillas Boas
person.givenNameAlex
person.identifier.ciencia-id2A1F-1818-3B34
person.identifier.orcid0000-0003-2779-1108
person.identifier.ridO-7729-2015
person.identifier.scopus-author-id57219804420
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationbde39663-f461-4849-9189-dab9a39f0357
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