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Publicação
The use of technology in continuous nursing training in hospitals: a scoping review protocol
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Orientador(es)
Resumo(s)
Objective: To map and analyze scientific evidence on the use of technology in continuous nursing training at hospitals. Method: To prepare a scoping review protocol using the recommendations of the Joanna Briggs Institute. The following sources will be selected to search for reference: PubMed, Scopus, Web of Science, EBSCO aggregator, Open Access Scientific Repositories of Portugal, Google Scholar, and OpenGrey. The results of the research will be analyzed by title, abstract, and full text by two independent reviewers. The review report, which will be disclosed to the scientific community, will provide clues about information transmission models or strategies that increase participants’ motivation to learn and consequently offer a better response to health service clients.
Objetivo: Mapear e analisar a evidência científica acerca da utilização da tecnologia na formação contínua dos enfermeiros, em contexto hospitalar. Método: Elaboração de protocolo de uma scoping review, com recurso às recomendações de Joanna Briggs Institute. Para a procura de evidência serão selecionadas as seguintes fontes: PubMed, Scopus, Web of Science, agregador EBSCO, Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal, Google Scholar e OpenGrey. Os resultados da pesquisa serão analisados, por dois revisores independentes, por título, resumo e texto integral. O relatório da revisão, a divulgar junto da comunidade científica, fornecerá pistas acerca dos modelos ou estratégias de transmissão de informação, que incrementem a motivação dos participantes para aprender e consequentemente uma melhor resposta aos clientes dos serviços de saúde.
Objetivo: Mapear e analisar a evidência científica acerca da utilização da tecnologia na formação contínua dos enfermeiros, em contexto hospitalar. Método: Elaboração de protocolo de uma scoping review, com recurso às recomendações de Joanna Briggs Institute. Para a procura de evidência serão selecionadas as seguintes fontes: PubMed, Scopus, Web of Science, agregador EBSCO, Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal, Google Scholar e OpenGrey. Os resultados da pesquisa serão analisados, por dois revisores independentes, por título, resumo e texto integral. O relatório da revisão, a divulgar junto da comunidade científica, fornecerá pistas acerca dos modelos ou estratégias de transmissão de informação, que incrementem a motivação dos participantes para aprender e consequentemente uma melhor resposta aos clientes dos serviços de saúde.
Descrição
Palavras-chave
Nurses Educational technology Education Continuing Enfermeiras e enfermeiros Tecnologia educacional Educação continuada
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade Federal Fluminense