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Programa universitário (50+) ou do questionamento de crenças tomadas pela medusa

dc.contributor.authorPalmeirão, Cristina
dc.contributor.authorAmorim, José Pedro
dc.date.accessioned2013-06-25T14:41:32Z
dc.date.available2013-06-25T14:41:32Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNeste artigo, é nossa intenção refletir e analisar, ainda que de uma forma exploratória,três dimensões essenciais – a relação pedagógica, o currículo e a avaliação – subjacentes à realização por alunos com mais de 50 anos de um Programa Universitário promovido pelo Centro Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa. Numa expressão que não perfilhamos, diríamos tratar-se de uma oferta “não tradicional” para estudantes “não tradicionais”. Paradoxalmente, este “não” exprime não um défice, mas uma riqueza nada despicienda – de experiências (de vida, profissionais, mas também, as mais das vezes, de educação formal, pelo facto de a maioria dos alunos ser, pelo menos, licenciada), de memórias (passado), bem como de atividade (presente), desejos e expectativas (futuro)! Então, e justamente pelo facto de ser “não tradicional”, este Programa tem, por um lado, implicado um esforço no sentido de repensar alguns dos processos e procedimentoshabituais da Universidade; por outro, tem trazido dados que nos podem levar a questionar algumas crenças associadas à Educação de adultos.por
dc.description.abstractIn this paper, we intend to reflect and analyse, even in an exploratory way, three key dimensions – the pedagogical relationship, the curriculum and the assessment – underlying the attainment, by students over 50 years old, of a university programme sponsored by the Porto’s Regional Centre of the Catholic University of Portugal. We would say, using a formula which we do not espouse, that it is a “non-traditional” programme for “non-traditional” students. Paradoxically, this “non” does not express a deficit, but a not inconsiderable wealth – of (life, professional, but also, more often than not, formal education – because most students are graduate, at least –) experiences, memories (past), as well as activity (present), desires and expectations (future)! Then, and precisely because it is “non-traditional”, this program has, on the one hand, involved an effort to rethink some of the processes and procedures of the University; on the other, has brought data that can lead us to question certain beliefs associated with adult education.
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.citationPALMEIRÃO, Cristina; AMORIM, José Pedro - Programa universitário (50+) ou do questionamento de crenças tomadas pela medusa. Revista Diálogo Educacional. ISSN: 1518-3483. V. 13, N.º 38 (2013), p. 349-367por
dc.identifier.doi10.7213/dialogo.educ.7638
dc.identifier.eissn1981-416X
dc.identifier.issn1518-3483
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/11597
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica do Paranápor
dc.publisherEditora Universitária Champagnat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEducação de adultospor
dc.subjectEnsino superiorpor
dc.subjectRelação pedagógicapor
dc.subjectCurrículopor
dc.subjectAvaliaçãopor
dc.subjectAdult education
dc.subjectHigher education
dc.subjectPedagogical relationship
dc.subjectCurriculum
dc.subjectAssessment
dc.titlePrograma universitário (50+) ou do questionamento de crenças tomadas pela medusapor
dc.title.alternativeUniversity Programme (50+) or on the questioning of beliefs taken by medusapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage367
oaire.citation.issue38
oaire.citation.startPage349
oaire.citation.titleRevista Diálogo Educacional
oaire.citation.volume13
person.familyNamePalmeirão
person.familyNameAmorim
person.givenNameCristina
person.givenNameJosé Pedro
person.identifierAAY-5549-2021
person.identifierR-001-GSK
person.identifier.ciencia-idA214-FC9E-CA94
person.identifier.ciencia-idF618-CFE3-B81E
person.identifier.orcid0000-0002-1949-8641
person.identifier.orcid0000-0002-5576-1312
person.identifier.scopus-author-id57200014814
person.identifier.scopus-author-id56667135000
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication3bfab96f-7882-4052-aacd-43ed1ce47d45
relation.isAuthorOfPublicationa06f3cfd-503f-4efd-bc0f-1c7e8a14b9a6
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