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Publicação

Anxiety and inhibitive factors in oral communication in the classroom: a study of third year English Language specialists at the Catholic University in Viseu

2002Artigo científico Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.14/8883
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Autores

Daubney, Mark

Orientador(es)

Resumo(s)

Descrição

Palavras-chave

URI

http://hdl.handle.net/10400.14/8883

Contexto Educativo

Citação

DAUBNEY, Mark - Anxiety and inhibitive factors in oral communication in the classroom: A study of third year English Language specialists at the Catholic University in Viseu

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Universidade Católica Portuguesa

DOI

10.34632/mathesis.2002.3885

Coleções

DL - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals

Licença CC

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