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Publicação

Professores em formação: docência integrada e trabalho colaborativo

dc.contributor.authorMesquita, Elza
dc.contributor.authorFormosinho, João
dc.contributor.authorMachado, Joaquim
dc.date.accessioned2017-07-17T15:32:00Z
dc.date.available2017-07-17T15:32:00Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNeste artigo pretendemos dar conta dos resultados de um estudo realizado no âmbito do doutoramento. Este sustentase na prática de ensino integrado e nas relações que se estabelecem entre sujeitos, nomeadamente, professores no exercício da profissão (mas com uma colocação administrativa) e formadores e coordenadores dos Programas de Formação Contínua. A questão de partida foi: em que medida os Programas Nacionais de Formação Contínua promovem a colaboração entre professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico e a prática de um ensino integrado? Perante este problema, outras questões se afiguraram pertinentes para a orientação, conjugação e análise dos dados recolhidos através de entrevista e que nos orientaram no seu processo de categorização. Os resultados emergentes do discurso dos colaboradores entrevistados apontam para uma parca formação (inicial e contínua) relativamente à prática de um ensino integrado e participado, salientando os constrangimentos da compartimentação disciplinar e as contingências do trabalho colaborativo.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMesquita, Elza, Formosinho, João, Machado, Joaquim (2013). Professores em formação: docência integrada e trabalho colaborativo. In Estrela, M. T. (et al.) (orgs.) Formação Profissional: Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas. Atas do XX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. [Lisboa, Portugal, Janeiro-Fevereiro 2013]. (1366-1383). Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboapt_PT
dc.identifier.isbn978-989-8272-17-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/22545
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectFormaçãopt_PT
dc.subjectProfessorespt_PT
dc.subjectEnsino integradopt_PT
dc.subjectColaboraçãopt_PT
dc.titleProfessores em formação: docência integrada e trabalho colaborativopt_PT
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dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
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