Repository logo
 
Publication

Uso, dominio y propiedad en la escuela franciscana

2016Journal article Open access
Simple item page
dc.contributor.authorHuarte, Ma Idoya Zorroza
dc.contributor.authorPulido, Manuel Lázaro
dc.date.accessioned2021-09-02T15:58:50Z
dc.date.available2021-09-02T15:58:50Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractSe estudian las nociones de ‘uso’, ‘dominio’ y ‘propiedad’) en el pensamiento franciscano por dos motivos. Por un lado, la Escuela de Salamanca, que en cierto modo actúa de síntesis y proyección de las tesis clásicas y medievales y las conecta con el pensamiento moderno, aporta una interesante respuesta en torno al dominio para responder a lo que denominaremos “cuestión franciscana”, así se ve especialmente claro en Domingo de Soto y los autores de dicha Escuela que siguen principalmente su pensamiento. Por otro lado, la particular visión de los autores franciscanos sobre la libertad, el valor de la riqueza y la pobreza para la vida humana y su fin trascendente, y las polémicas políticas en que se vieron involucrados en el siglo XIV, fue significativo para el desarrollo de varias tesis políticas que prepararán las ideas modernas sobre los derechos humanos.pt_PT
dc.description.abstractThe notions of 'use', 'dominion' and 'property' are studied in Franciscan thought for two reasons. First, the School of Salamanca (which, in a certain way, acts as a synthesis and projection of the classical and medieval thesis and connects them with modern thought), contributes an interesting answer regarding the dominion to answer the "Franciscan question". So it is especially clear in Domingo de Soto and the authors of that School that mainly follow his thought. Second, the Franciscan authors' particular vision of freedom, the value of wealth and poverty for human life and its transcendent end, and the political polemics in which they were involved in the fourteenth century, was significant for the Development of several political theses that will prepare modern ideas on human rights.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.doi10.17398/1886-4945.11.23pt_PT
dc.identifier.eid85028963611
dc.identifier.issn1886-4945
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/34625
dc.identifier.wos000393558700002
dc.language.isospapt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEscuela franciscanapt_PT
dc.subjectUsopt_PT
dc.subjectDominiopt_PT
dc.subjectPropiedadpt_PT
dc.subjectAntropologíapt_PT
dc.subjectJusticiapt_PT
dc.subjectDerechos humanospt_PT
dc.subjectEscuela de Salamancapt_PT
dc.subjectAnthropologypt_PT
dc.subjectDominionpt_PT
dc.subjectFranciscan Schoolpt_PT
dc.subjectHuman rightspt_PT
dc.subjectJusticept_PT
dc.subjectPropertypt_PT
dc.subjectSchool of Salamancapt_PT
dc.subjectUsept_PT
dc.titleUso, dominio y propiedad en la escuela franciscanapt_PT
dc.title.alternativeUse, dominion and property in the Franciscan Schoolpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage51pt_PT
oaire.citation.startPage23pt_PT
oaire.citation.titleCauriensiapt_PT
oaire.citation.volume11pt_PT
person.familyNameLázaro Pulido
person.givenNameManuel
person.identifier.ciencia-id7D13-D24B-7852
person.identifier.orcid0000-0002-0064-5293
person.identifier.ridC-9492-2014
person.identifier.scopus-author-id36098852900
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicatione97193b7-09f6-45a4-affd-e234d887e6b0
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverye97193b7-09f6-45a4-affd-e234d887e6b0

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
20538198.pdf
Size:
287.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

CEFi - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals