Logo do repositório
 
Publicação

Integrar espaços, ensino e aprendizagem rumo a uma escola que não podemos adiar

dc.contributor.authorCabral, Ilídia
dc.date.accessioned2019-04-24T15:03:22Z
dc.date.available2019-04-24T15:03:22Z
dc.date.issued2019
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCabral, I. (2019). Integrar espaços, ensino e aprendizagem rumo a uma escola que não podemos adiar. In Caderno Perspetivas 33, Jornal Público de 10 de abril de 2019, p.2.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/27470
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherJornal Públicopt_PT
dc.titleIntegrar espaços, ensino e aprendizagem rumo a uma escola que não podemos adiarpt_PT
dc.typeperiodical
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleCaderno Perspetivaspt_PT
oaire.citation.volume33pt_PT
person.familyNamede Meireles Cabral da Rocha
person.givenNameMaria Ilídia
person.identifier.ciencia-id8619-4C1B-A918
person.identifier.orcid0000-0003-2141-044X
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typecontributionToPeriodicalpt_PT
relation.isAuthorOfPublication3b4225f3-0763-45c5-b68c-27daf72de98a
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery3b4225f3-0763-45c5-b68c-27daf72de98a

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
Cabral, I. (2019). Integrar espaços, ensino e aprendizagem rumo a uma escola que não podemos adiar. In Caderno Perspetivas 33, Jornal Público de 10 de abril de 2019, p.2..pdf
Tamanho:
449.35 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
3.44 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: