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Orientador(es)
Resumo(s)
<p>The growing incidence of neurodegenerative diseases in older adults, with the prevalence of Alzheimer’s disease, progressively affects their quality of life. Cognitive stimulation is a psychosocial intervention that has shown consistent benefits in the lives of people with dementia from mild to moderate stages. The present study aims to evaluate the effectiveness of digital and analogical cognitive stimulation, when compared with usual care, on overall cognitive function, emotional state, and quality of life. It also aims to investigate whether institutional and territorial characteristics of social care services moderate these effects. This is a three-arm multicenter randomized controlled trial with repeated measures (pre-intervention, post-intervention, and follow-up). The intervention consists of 24 individually applied (digital and analogical) cognitive stimulation sessions, twice a week, for 12 weeks, in two intervention groups. The control group receives usual care. The study follows the recommendations of the Standard Protocol Items: Recommendations for Interventional Trials (SPIRIT 2025), including the extension for non-pharmacological interventions. The sample size is estimated at 222 older adults with a probable diagnosis of mild to moderate Alzheimer’s disease. Sociodemographic, social, health and clinical data, as well as information on care provider institutions, will be collected and analyzed. Outcomes include cognition (global cognition, memory, and executive function), emotional state (anxiety and depression), and quality of life. All outcomes will be assessed at baseline, endpoint, and follow-up, with comparisons between the intervention groups and the control group.</p>
O crescimento da incidência de doenças neurodegenerativas nos adultos mais velhos, com prevalência de doença de Alzheimer, afeta de forma progressiva a sua qualidade de vida. A estimulação cognitiva é uma intervenção psicossocial que tem demonstrado benefícios consistentes na vida da pessoa com demência em fase inicial a moderada. O presente estudo tem como objetivo avaliar a eficácia da estimulação cognitiva, nos formatos digital e analógico, na função cognitiva global, no estado emocional e na qualidade de vida, em comparação com os cuidados habituais. Adicionalmente, pretende analisar de que modo as características institucionais e territoriais das respostas sociais atuam como moderadoras dos efeitos da estimulação cognitiva. Trata-se de um estudo de três braços, com um desenho experimental de medidas repetidas (linha de base, pós-intervenção e seguimento), multicêntrico, controlado e aleatorizado. A intervenção consiste em 24 sessões de estimulação cognitiva (digital e analógica) aplicadas individualmente, duas vezes por semana, durante 12 semanas, em dois grupos de intervenção. O grupo de controlo mantém os cuidados habituais. O estudo segue as recomendações do Standard Protocol Items: Recommendations for Interventional Trials (SPIRIT 2025), incluindo a extensão para intervenções não farmacológicas. Estima-se o dimensionamento amostral de 222 adultos mais velhos que apresentem diagnóstico de provável doença de Alzheimer em estado inicial a moderado. Serão recolhidos e analisados dados sociodemográficos, sociais, de saúde e clínicos, assim como informações sobre as instituições que prestam cuidados. Os outcomes incluem cognição (cognição global, memória e função executiva), o estado emocional (ansiedade e depressão) e a qualidade de vida. Todos os outcomes serão avaliados na linha base, no pós-intervenção e no seguimento, com comparação entre os grupos de intervenção e o grupo de controlo.
O crescimento da incidência de doenças neurodegenerativas nos adultos mais velhos, com prevalência de doença de Alzheimer, afeta de forma progressiva a sua qualidade de vida. A estimulação cognitiva é uma intervenção psicossocial que tem demonstrado benefícios consistentes na vida da pessoa com demência em fase inicial a moderada. O presente estudo tem como objetivo avaliar a eficácia da estimulação cognitiva, nos formatos digital e analógico, na função cognitiva global, no estado emocional e na qualidade de vida, em comparação com os cuidados habituais. Adicionalmente, pretende analisar de que modo as características institucionais e territoriais das respostas sociais atuam como moderadoras dos efeitos da estimulação cognitiva. Trata-se de um estudo de três braços, com um desenho experimental de medidas repetidas (linha de base, pós-intervenção e seguimento), multicêntrico, controlado e aleatorizado. A intervenção consiste em 24 sessões de estimulação cognitiva (digital e analógica) aplicadas individualmente, duas vezes por semana, durante 12 semanas, em dois grupos de intervenção. O grupo de controlo mantém os cuidados habituais. O estudo segue as recomendações do Standard Protocol Items: Recommendations for Interventional Trials (SPIRIT 2025), incluindo a extensão para intervenções não farmacológicas. Estima-se o dimensionamento amostral de 222 adultos mais velhos que apresentem diagnóstico de provável doença de Alzheimer em estado inicial a moderado. Serão recolhidos e analisados dados sociodemográficos, sociais, de saúde e clínicos, assim como informações sobre as instituições que prestam cuidados. Os outcomes incluem cognição (cognição global, memória e função executiva), o estado emocional (ansiedade e depressão) e a qualidade de vida. Todos os outcomes serão avaliados na linha base, no pós-intervenção e no seguimento, com comparação entre os grupos de intervenção e o grupo de controlo.
Descrição
Palavras-chave
Aged Alzheimer disease Cognitive dysfunction Dementia Quality of life Randomized controlled trial Demência Disfunção cognitiva Doença de alzheimer Ensaio clínico randomizado Idoso Qualidade de vida
Contexto Educativo
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Editora
CELOM
