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Ensino profissional na Escola Secundária Carlos Amarante : práticas instituídas : relatório de atividade profissional
Publication . Miranda, Maria da Luz Viana Santos da Cunha; Fernandes, António Sousa
Este relatório resulta da minha reflexão sobre a instalação e as práticas instituídas dos cursos profissionais da Escola Secundária Carlos Amarante. No desenvolvimento desta reflexão faz-se uma breve caracterização dos modelos organizacionais burocrático-racional e democrático e respetiva materialização no ensino profissional da escola pública. Após uma resenha histórica do ensino profissional em Portugal, descrevem-se as práticas da Escola Secundária Carlos Amarante no que respeita este modelo de ensino específico, na perceção dos vários agentes educativos envolvidos, e as medidas de consolidação adotadas para ultrapassar os constrangimentos com que nos deparamos.
2013-02-15Dissertação de mestrado Acesso aberto Ver mais