Browsing by Author "Pereira, Ana Catarina Duarte"
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- Melhorar a qualidade do atendimento aos bebés e suas famílias : a ação reflexiva do profissional de educação de infância na jornada de aprendizagem da criançaPublication . Pereira, Ana Catarina Duarte; Oliveira, Júlia Fátima Domingues Basto deA presente investigação tem na sua essência a Pedagogia-em-Participação – perspetiva pedagógica da Associação Criança (Oliveira-Formosinho & Formosinho, 2013) e o seu papel na qualidade da prática pedagógica do educador, uma prática assente no respeito e reconhecimento da competência dos bebés e do seu direito à participação. O trabalho desenvolvido envolveu três crianças, durante o ano letivo de 2016/2017, na sala de berçário do Centro Infantil Olivais Sul, em Lisboa. Este estudo enquadra-se numa metodologia da investigação qualitativa (Bogdan & Biklen, 2003) e segue o método da investigação-ação (Máximo-Esteves, 2008). A recolha de dados foi efetuada através das notas de campo, da documentação pedagógica e dos portefólios individuais das crianças. Nos portefólios foram refletidas as aprendizagens realizadas pelas crianças no âmbito das áreas de aprendizagem e dos eixos pedagógicos da Pedagogia-em-Participação (Oliveira-Formosinho & Formosinho, 2011), assim como analisados os níveis de bem-estar e de envolvimento (Laevers et al, 2005). O profissional que desenvolve a Pedagogia-em-Participação assume-se como um profissional reflexivo que interrompe os seus saberes e reconhece a criança enquanto ser provido de capacidade e agência, respeitando a sua identidade e aumentando o seu bem-estar.
