Percorrer por autor "Machado, Emanuel de Jesus Antunes"
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- O risco de ser : contributos da unidade letiva "A Dignidade da Vida Humana", do programa de Educação Moral e Religiosa Católica, para a atual crise dos refugiadosPublication . Machado, Emanuel de Jesus Antunes; Varanda, Maria Isabel PereiraOs atentados à dignidade da vida humana, em particular a vulnerabilidade experienciada pelas pessoas em refúgio, são uma realidade dos nossos tempos, perante a qual a sociedade está longe de encontrar uma resposta coerente e universal, capaz de integrar, de uma forma digna, todos aqueles e aquelas que imploram respeito. No epicentro desta reflexão está uma aproximação a uma das temáticas da atualidade social e religiosa, o imprescindível reconhecimento e o respeito pela vida humana. O presente ensaio tem como desígnio apresentar a pessoa humana, e subsequentemente a pessoa que vive a condição de refugiado, enquanto indivíduo de dignidade inviolável e inalienável, merecendo respeito por parte de todos. Deste modo, e tendo em conta o propósito estipulado, faz-se uma reflexão crítica a partir dos pressupostos filosóficos e teológicos que o tópico abrange. Durante a abordagem histórica e sociológica do argumento, dá-se enfoque à dignidade da pessoa humana e à pertinência dos direitos humanos, em particular ao direito de asilo. Naturalmente, as relações humanas devem ser preparadas para o acolhimento do outro, inclusive nos períodos de maior vulnerabilidade, como se sucede nas situações de refúgio. Preparar para a hospitalidade é assegurar que todo e qualquer ser humano é visto como um fim em si mesmo, nunca como um meio. De outra forma, prevalecerá um círculo vicioso que atenta à integridade humana. Por seu turno, conscientes da importância e do serviço prestados pela educação à comunidade faz-se um estudo da missão da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, no quadro do plano educativo. Sendo uma disciplina que visa a formação integral dos alunos, a sua importância curricular reside nos valores éticos e morais que propõe, promovendo também o reconhecimento da vida e o respeito pela pessoa. Este tópico é abordado na parte final, na proposta de lecionação da unidade letiva um - “A Dignidade da Vida Humana” - do 9º ano do programa de Educação Moral e Religiosa Católica.
- O rosto da ecologia integral : contributos para o despertar da consciência ecológicaPublication . Machado, Emanuel de Jesus Antunes; Varanda, Maria Isabel PereiraEsta dissertação visa a aproximação a uma das temáticas da atualidade social e religiosa, a sustentabilidade daquilo que é comum, a terra, os recursos, o ambiente. Fruto de práticas irresponsáveis do ser humano, a deterioração dos ecossistemas tem agravado com o decorrer dos anos. Ao mesmo tempo, o indivíduo parece desprezar as consequências nocivas dos seus comportamentos desregrados para o planeta. A criação tem sofrido com uma exploração galopante devido a um progresso científico e tecnológico vertiginoso, diante do qual o sujeito não dispõe de tempo para ponderar os efeitos, nem tão pouco para controlar a sucessão dos acontecimentos. A autossuficiência é o grande motor deste círculo vicioso. Assim, ao longo dos três capítulos deste trabalho pretende-se despertar para uma melhor consciência ecológica. Para isso, procura-se compreender a origem da imprecisão humana e, refletindo acerca das principais intervenções do magistério da Igreja sobre a questão em causa, enunciar modos de promover a sustentabilidade da criação e a dignidade das criaturas. Procurar o bem comum é respeitar os dinamismos de cada ser, assumindo-os como parte constituinte dos ecossistemas, e não fazendo deles nossa propriedade. Aí reside a autêntica conversão ecológica.