Browsing by Author "Io, In Hou"
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- A criatividade na aula de PLE : a aprendizagem do pretérito perfeito e do pretérito imperfeito do Indicativo através de jogos didáticosPublication . Io, In Hou; Faria, Rita de Mendonça Freire NogueiraNos últimos anos, cada vez mais pessoas têm começado a notar a importância da língua portuguesa em Macau, e cada vez mais instituições educacionais estão a oferecer cursos de português, por isso, muitos pais esperam que os seus filhos saibam falar português. A fim de aumentar o interesse e a eficácia dos aprendentes na aprendizagem, é importante melhorar constantemente os métodos de ensino e tentar encontrar métodos de ensino que sejam apropriados para o público-alvo. Foi por isso que surgiu a ideia de ensinar português com jogos didáticos, o que não só ajuda os aprendentes chineses a expressarem-se mais facilmente em português, mas também aumenta a atmosfera das aulas de português. Este relatório foi elaborado com o propósito de explorar a possibilidade de ensinar o Pretérito Perfeito e o Pretérito Imperfeito do Indicativo através de jogos didáticos criativos na aula de Português Língua Estrangeira com os aprendentes chineses. Espera-se que os jogos didáticos na aula de português têm um efeito positivo no desenvolvimento das suas inteligências múltiplas e da sua atitude da aprendizagem.