Percorrer por autor "Coelho, Catarina Gomes"
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- Ansiedade e evitamento em situações sociais e de desempenho em estudantes universitários : o papel das relações de vinculaçãoPublication . Coelho, Catarina Gomes; Maia, Berta Maria Marinho RodriguesIntrodução: A ansiedade e evitamento social tem implicações ao nível funcional e social do indivíduo. Tem-se verificado a importância das figuras de vinculação como auxílio perante situações de risco. O período universitário pode envolver diversas situações de ansiedade e evitamento social, perante a literatura as figuras de vinculação tendem a desempenhar um papel importante no apoio e desenvolvimento das competências emocionais. Objetivos: Explorar o papel das relações de vinculação (mãe, pai, melhor amigo e companheiro) na ansiedade e evitamento social em situações sociais e de desempenho em estudantes universitário e explorar se há diferenças nestes dois construtos em função do sexo, número de irmãos, estado civil dos estudantes e dos seus pais e sucesso académico. Método: A amostra é constituída por estudantes 317 estudantes universitários, com idades compreendidas entre os 17 e os 25 anos (M = 20.93) de nacionalidade portuguesa que preencheram um questionário sociodemográfico, a Escala de Ansiedade e Evitamento em Situações de Desempenho e Interação Social e o Questionário de Experiências nas Relações Próximas - Estruturas Relacionais. Resultados: Pontuações médias da EAESDIS foram superiores nas mulheres; correlações significativas entre as dimensões da EAESDIS, a idade e número de irmãos; correlações significativas entre as dimensões da EAESDIS e várias dimensões da ECR-RS. Não foram encontradas diferenças entre a EAESDIS e o estado civil dos participantes, estado civil dos pais e com o sucesso académico. Conclusões: Os resultados do presente estudo permitem reforçar a influência das relações de vinculação na ansiedade e evitamento social em alunos universitários.