Browsing by Author "Castro, Rosa Isabel Jorge Martins de"
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- Estudo qualitativo sobre a educação de segunda oportunidade : que contributos para as práticas educativas no ensino regular?Publication . Castro, Rosa Isabel Jorge Martins de; Ribeiro, Maria Luísa da Mota Teixeira; Martins, FilipeO insucesso académico e o abandono escolar precoce representam fenómenos sociais preocupantes, constituindo-se como handicaps capazes de influenciar o desenvolvimento integral dos indivíduos. Embora assinalável o decréscimo das taxas de analfabetismo e abandono escolar em Portugal, jovens com trajetórias complexas quanto aos seus percursos no sistema de educação mantêm-se significativamente presentes na sociedade portuguesa e tendem a ser estigmatizados e marginalizados. A educação de segunda oportunidade assume-se como uma resposta de compensação específica, destinada a jovens protagonistas de uma experiência escolar marcadamente negativa, que precocemente se desvincularam do sistema educativo. Neste âmbito, este estudo objetiva caracterizar a experiência educativa nas escolas tradicionais e identificar as práticas percebidas como positivas e promotoras do desenvolvimento e da aprendizagem, dos projetos de segunda oportunidade, bem como analisar as possibilidades de transferência das mesmas para o sistema de ensino regular. Partindo de uma abordagem qualitativa, realizaram-se grupos de discussão focalizada com 34 jovens e 10 professores. Os dados sugerem que a educação de segunda oportunidade assegura condições educativas ajustadas às necessidades dos jovens com trajetórias complexas, nomeadamente ao nível das relações de proximidade entre professor-aluno, das práticas pedagógicas personalizadas, flexíveis e participadas e da vertente profissionalizante do ensino, traduzindo importantes contributos para o sistema educativo regular.