Percorrer por autor "Barbosa, Isabel Maria Ribeiro"
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- "Envolve-me e... eu aprenderei" : um estudo de caso na transição para a vida ativaPublication . Barbosa, Isabel Maria Ribeiro; Ponte, Filomena Ermida Figueiredo Branco daEste relatório científico foi elaborado tendo como base a nossa prática profissional com alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), na transição para a vida adulta. Estruturamos o trabalho em duas partes: A parte teórica, Evolução Concetual, que assenta na revisão bibliográfica sobre o assunto em epígrafe e no Estado da Arte sobre a Incapacidade Intelectual (ex-DM), por atualização deste conceito. Apontando para a emergência de um novo paradigma, que pondera as pessoas com a tradicional Deficiência Mental (DM), numa visão ecológica. A evolução terminológica encaminhou-se num sentido menos restritivo e em detrimento das limitações, passando a proliferar-se mais frequentemente o termo Incapacidade Intelectual (II). Num segundo momento refletimos sobre a problemática da Inclusão, quer na escola, quer na sociedade, abordando, de seguida, a conceção do currículo específico Individual/ currículo funcional do qual faz parte o plano individual de transição para a vida ativa (PIT). Finalmente apresentámos um caso de sucesso na transição para a vida ativa, de uma jovem com II (Incapacidade Intelectual).