Estatísticas para O LMS como ambiente tecnológico de suporte ao ensino e aprendizagem na perspetiva dos estudantes e dos professores
Total de visitas
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| O LMS como ambiente tecnológico de suporte ao ensino e aprendizagem na perspetiva dos estudantes e dos professores | 248 |
Total de visitas por mês
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| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 3 |
| maio 2026 | 5 |
Downloads
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| TESE_ELISEU_CHIPACO_2018.pdf | 563 |
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Top de consultas por país
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| Portugal | 127 |
| Brasil | 31 |
| Angola | 27 |
| Estados Unidos | 19 |
| Moçambique | 9 |
| Alemanha | 4 |
| China | 3 |
| Canadá | 2 |
| Cuba | 2 |
| Maurícia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Austrália | 1 |
| Suíça | 1 |
| Argélia | 1 |
| Sri Lanca | 1 |
| Roménia | 1 |
| Sérvia | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Ucrânia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Barreiro | 3 |
| Braga | 2 |
| João Pessoa | 2 |
| Luanda | 2 |
| Sete Lagoas | 2 |
| Algés | 1 |
| Ionești | 1 |
| Lisbon | 1 |
| Loures | 1 |
| Maputo | 1 |
| Melbourne | 1 |
| Newark | 1 |
| Sétif | 1 |
| Tampa | 1 |