Estatísticas para A aplicação do programa de intervenção “brincar e pensar para aprender a memorizar” em crianças com dificuldades comportamentais e de regulação emocional em contexto escolar
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| A aplicação do programa de intervenção “brincar e pensar para aprender a memorizar” em crianças com dificuldades comportamentais e de regulação emocional em contexto escolar | 113 |
Total de visitas por mês
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| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 6 |
| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 2 |
| janeiro 2026 | 3 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 0 |
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Top de consultas por país
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| Brasil | 53 |
| Portugal | 46 |
| Estados Unidos | 4 |
| China | 1 |
| Espanha | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Salvador | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Rio de Janeiro | 9 |
| São Paulo | 8 |
| Braga | 3 |
| Guarda | 3 |
| Lisbon | 3 |
| Caldas da Rainha | 2 |
| Porto | 2 |
| Evora | 1 |
| Faja de Baixo | 1 |
| Maia | 1 |
| Marinha Grande | 1 |
| Oeiras | 1 |
| Ponferrada | 1 |
| Sao Domingos de Rana | 1 |
| Setúbal | 1 |
