| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2019 | (auto)Regulação educativa, como meio de formação reflexiva na formação de professores | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | article |  |
| 2019 | Autonomia, autoria, aprendizagem e flexibilidade curricular: da teoria à prática | Quelhas, Nilsa; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | |
| 2009 | Changing Attitudes towards Ageing and the Aged amongst Psychology Students | Fonseca, António M.; Gonçalves, Daniela; Martín, Ignácio | article |  |
| 2017 | Col.legi Mare de Déu dels Ángels - (Trans)Formação educativa ao serviço da condição humana | Gonçalves, Daniela | bookPart | |
| 2015 | Competências profissionais e desenvolvimento docente | Gonçalves, Daniela | bookPart | |
| 2018 | Das perceções à intervenção educativa : estratégias neurodidáticas na formação inicial de professores | Gonçalves, Daniela; Freitas, Filipa Monteiro de; Castro, Teresa | conferenceObject | |
| 2014 | O (e)Portfolio no Desenvolvimento Profissional de Professores: uma experiência no contexto da Didática da Matemática na Educação Pré-Escolar | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | bookPart | |
| 2019 | Eixos estruturantes do desenvolvimento profissional docente | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | conferenceObject | |
| 2019 | Ensinar bem, aprender melhor: representações sobre o sucesso educativo | Ribeiro, Ana Sofia; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | |
| 2015 | A formação inicial de professores da educação básica como processo de (re)configuração de conceções sobre matemática | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | article | |
| 2015 | Future teachers' perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning process | Gonçalves, Daniela; Silva, Cristina Vieira; Nogueira, Isabel Cláudia | bookPart | |
| 2019 | Leitores sortudos: uma prática diferenciadora de fluência leitora no 1.º ano de escolaridade | Almeida, Bianca; Lopes, Inês; Ribeiro, Pedro; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | |
| 2019 | (Pre)ocupações dos futuros docentes de 1.º ciclo do ensino básico – um estudo exploratórioarmont | Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Quinta e | conferenceObject | |
| 2015 | Problematizar a formação inicial de professores: conhecer, ser e agir | Gonçalves, Daniela | bookPart | |
| 2006 | Promoção da qualidade de vida dos idosos portugueses através da continuidade de tarefas produtivas | Gonçalves, Daniela; Martín, Inácio; Guedes, Joana; Cabral-Pinto, Fernando; Fonseca, António M. | article | |
| 2015 | Promoção de uma postura científica na formação de professores: estudo exploratório com futuros professores do 1º Ciclo do Ensino Básico | Gonçalves, Daniela; Costa, Margarida Quinta e | article | |
| 2014 | O Que Desencadeia o Sucesso em Alunos com Baixo Rendimento Escolar, no Projeto Fénix | Azevedo, Joaquim; Gonçalves, Daniela; Gonçalves, José Luís; Silva, Cristina L. M.; Nogueira, Isabel Cláudia; Sousa, Júlio; Moreira, Luísa Tavares | book | |
| 2019 | (re)Equacionar a relação pedagógica na educação contemporânea | Monteiro, Joana Moutinho; Gonçalves, Daniela | article | |
