Ribeiro, Célia2025-08-122025-08-122005-01-010872-556X09aeda10-929d-4dc9-8252-52bc3c2a88c6http://hdl.handle.net/10400.14/54452Este artigo apresenta algumas das alterações e consequentes desafios que se colocam actualmente ao ensino superior universitário, com destaque para os decorrentes do Processo de Bolonha e da sociedade da informação e da conhecimento, assinalam-se as implicações para o processo de ensino e aprendizagem, especificamente na modificação do papel do discente e na importância da formação pedagógica do docente.porEnsino e aprendizagemProcesso de BolonhaSociedade da informação e do conhecimentoresearch article10.7559/gestaoedesenvolvimento.2005.155