Braga, Fátima2017-07-042017-07-042016BRAGA, Fátima – Práticas curriculares de professores em escolas curricularmente inteligentes: Uma experiência de consultoria. In MACHADO, Joaquim; MATIAS Alves, José (orgs.) - Professores e Escolas - Conhecimento, formação e ação. Porto: Católica Editora, 2016. (e-book). ISBN 978-989-8835-12-3. p. 144-156http://hdl.handle.net/10400.14/22452porbook part