Santos, JúliaFigueiredo, Amélia SimõesVieira, Margarida2019-03-152019-03-152017Santos, J., Figueiredo, A.S. & Vieira. M. (2017). Relação dissonante entre conceções de ensino e abordagens ao ensino. In M. Vieira, J. Neves-Amado & S. Deodato. 11th International Seminar on Nursing Research Proceedings - Maio 2017. (pp.81). Porto: Instituto de Ciências da Saúde - Universidade Católica Portuguesa. ISBN: 978-989-97041-7-69789899704176http://hdl.handle.net/10400.14/27089porconference object