Melo, Pedro2014-06-162014-06-162014-05-29MELO, Pedro – Perspectiva da Saúde. In Seminário (Sem) Tempo de Ser Criança...Desafios do e ao nosso Tempo – Comemorações do Dia Mundial da Criança 2014. Painel: Inclusão e (Re) Construção de Contextos Inclusivos, Braga, Portugal, 26-30 Maio, 2014http://hdl.handle.net/10400.14/14621Desde a declaração de Salamanca que a inclusão escolar é uma dimensão incluída nos vários contextos educativos, para a promoção da integração social e do Bem-Estar multidimensional da Criança com Necessidades de Saúde e Educativas Especiais. Uma comunidade inclusiva, somente o é, se no conjunto dos atores que a constituem, bem como o ambiente (Político, Socioeconómico, estrutural), forem alicerçados os verdadeiros valores e crenças promotores de atitudes favoráveis ao processo de inclusão efectiva. Nesta comunicação é apresentado o contributo do Sistema de Saúde nas políticas inclusivas.porInclusão EscolarSaúdeEnfermagemlecture