Miranda, José Carlos Lopes deMalongo, Abel Chindele2026-02-022026-02-022026-12-182025-09-01http://hdl.handle.net/10400.14/56886Given the apparent inevitability of war, in its various forms, the following questions arise: what makes a war just or unjust? Does it depend on the means of legitimisation? On the methods used in its execution? On the proportionality of the means used? But first, and no less importantly, is it possible to speak of justice in war? This study aims to answer this and other relevant questions. In this sense, we will seek to illustrate the conceptualisation and characteristics of just war, systematically presenting its evolution in the history of philosophy, and then analyse the relationship between ethics and just war, contextualising, in general terms, the neo-scholastic historical period, taking as our starting and ending point the work Relectio de iure belli by Victoria. To carry out this research, we chose to follow the method of literary review, which consists of analysing the literature surrounding philosophical and legal thinking on war. More specifically, we focused on the idea of war in neo-scholastic thought from a Victorian perspective, based on readings and hermeneutics from sources such as Calafate, P. (ed.), 2015. The Iberian School of Peace at the Universities of Coimbra and Évora (16th Century). Vol. 1: On the Matters of War and Peace. Coimbra: Almedina.Diante da aparente inevitabilidade que é a guerra, nas suas várias metamorfoses, levantam-se as seguintes questões: o que torna uma guerra justa ou injusta? Dependerá dos meios de legitimação? Dos métodos empregados na sua execução? Da proporcionalidade dos meios utilizados? Mas antes, e não menos importante, é possível falar de justiça na guerra? O presente estudo visa responder a esta e outras questões pertinentes. Neste sentido, procuraremos ilustrar a conceituação e as características da guerra justa, apresentando de forma sistemática a sua evolução na história da filosofia para logo analisarmos a relação entre ética e guerra justa, contextualizando, de forma geral, o período histórico neo-escolástico, tendo como ponto de partida e de chegada a obra Relectio de iure belli de Vitória. Para realização desta investigação, optámos por seguir o método da revisão literária, que consiste na análise da literatura à volta do pensamento filosófico-jurídico sobre a guerra. De modo mais específico, focámo-nos na ideia da guerra no pensamento da neo-escolástica na perspetiva vitoriana, baseando-nos em leituras e hermenêutica de fontes como Calafate, P. (org.), 2015. A Escola Ibérica da Paz Nas Universidades de Coimbra e Évora (Século XVI). Vol. 1: Sobre as Matérias da Guerra e da Paz. Coimbra: Almedina.porFrancisco de VitoriaFrancisco de VitóriaGuerra justaJustiçaJusticeJust warLegitimate and illegitimate titlesNeo-escolásticaNeo-scholasticismTítulos legítimos e ilegítimosmaster thesis204165385