Cabral, Ilídia2017-07-062017-07-062017CABRAL, Ilídia - Institut-Escola Les Vinyes - Da lógica puramente disciplinar à lógica do projeto - dando sentido às aprendizagens. In MATIAS ALVES, José; CABRAL, Ilídia (orgs.) - Uma outra escola é possível: Mudar as regras da gramática escolar e os modos de trabalho pedagógico. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2017. ISBN 978-989-99486-5-5. p. 78-88978-989-99486-5-5http://hdl.handle.net/10400.14/22481porInstitut-Escola Les Vinyes - Da lógica puramente disciplinar à lógica do projeto - dando sentido às aprendizagensbook part