Sousa, FernandoPalmeirão, Cristina2017-08-012017-08-012015Sousa, F., Palmeirão, C. (2015). As Práticas de ensino e suas implicações na (in)disciplina em contexto de sala de aula. In J. Machado, C. Palmeirão, I. Cabral, I. Baptista, J. Azevedo, J. Matias Alves & M.C. Roldão (orgs.), I Seminário Internacional “Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano”. Livro de resumos, Porto, 23-24 de julho de 2015. (pp. 106). Porto: Faculdade de Educação e Psicologia-Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano - Universidade Católica Portuguesa978-989-96186-7-1http://hdl.handle.net/10400.14/22711por(In)disciplinaPoderAutoridadeLiderançaPráticas letivasProfessor eficazAprendizagemComunicaçãoAs Práticas de ensino e suas implicações na (in)disciplina em contexto de sala de aulaconference object