Rabiais, Isabel Cristina MascarenhasAraújo, Stefanie Vanessa Mender da Silva2026-03-052026-03-052025-10-282025-01-01d0c53371-f702-4177-aee1-1e65e512787dhttp://hdl.handle.net/10400.14/57282O presente relatório insere-se no âmbito da Unidade Curricular Estágio Final e Relatório, do 17.º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica: Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola de Enfermagem da Universidade Católica Portuguesa. Este documento tem como finalidade descrever, analisar, refletir e fundamentar todo o processo de aprendizagem desenvolvido durante os estágios, seguindo a metodologia descritiva e crítico-reflexiva, visando a aquisição e domínio das competências Comuns do Enfermeiro Especialista, das competências específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica e das de Mestre. Os estágios realizados englobam dois contextos, o primeiro em Urgência e o segundo em Unidade de Cuidados Intensivos, tendo ambos permitido não só a vivência e a partilha de experiências em contexto real, bastante enriquecedoras, como também a tomada de decisão fundamentada, a aquisição e o desenvolvimento de competências, procurando de forma constante a qualidade e a excelência do exercício profissional, com base nos padrões de qualidade dos cuidados de enfermagem definidos pela Ordem dos Enfermeiros. Como fundamentação das atividades que desenvolvi, considerei oportuno realizar, no primeiro contexto, uma formação em serviço acerca da prevenção da Infeção da corrente sanguínea e no segundo contexto, uma scoping review, com o objetivo de mapear a evidência disponível acerca das intervenções de enfermagem que influenciam a Síndrome Pós internamento em Cuidados Intensivos, levando à sensibilização dos enfermeiros para a sua importância. Da scoping review efetuada verificou-se que intervenções de enfermagem específicas podem ser implementadas para a redução desta síndrome. Durante todo o percurso apliquei e consolidei conhecimentos, mediante a integração da minha formação inicial e experiência profissional anterior, rumo à prática especializada em Enfermagem, tendo-se verificado, no final do curso, o domínio das competências preconizadas, demonstradas na sustentação de enquadramentos teóricos, nas reflexões críticas efetuadas e nas decisões tomadas fundamentadas.This report is part of the scope of the Final Internship and Report course unit, of the 17th Master's Degree in Medical-Surgical Nursing: Nursing for the Critically Ill, from the School of Nursing of the Catholic University of Portugal. The purpose of this document is to describe, analyze, reflect on, and substantiate the entire learning process developed during the internships, following a descriptive and critically reflective methodology, aiming at the acquisition and mastery of the Common Competencies of the Specialist Nurse, the specific competencies of the Specialist Nurse in Medical-Surgical Nursing, and those of the Master's degree. The internships conducted encompass two contexts: the first in the Emergency Department and the second in the Intensive Care Unit. Both allowed not only for the experience and sharing of real-life experiences, which were highly enriching, but also for evidence-based decision-making, the acquisition and development of competencies, constantly seeking quality and excellence in professional practice, based on the quality standards of nursing care defined by the Portuguese Nurses' Association. As the basis for the activities I developed, I considered it appropriate to conduct in service training on the prevention of bloodstream infections in the first context, and to carry out a scoping review in the second context, aiming to map the available evidence on nursing interventions influencing Post-Intensive Care Unit Syndrome, raising awareness among nurses about its importance. From the scoping review, it was found that specific nursing interventions could be implemented to reduce this syndrome. Throughout the journey, I applied and consolidated knowledge by integrating my initial education and previous professional experience, moving toward specialized nursing practice. By the end of the course, I had mastered the competencies outlined, demonstrated through the support of theoretical frameworks, the critical reflections made, and the decisions taken based on sound evidence.porControlo de infeçãoIntervenções de enfermagemPessoa em situação críticaSíndrome pós-internamento em cuidados intensivosInfection controlNursing interventionsPerson in critical conditionPost-intensive care syndromemaster thesis204222338