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http://hdl.handle.net/10400.14/18593| Título: | Utilização pedagógica de repositórios: um estudo exploratório com professores de física e química |
| Autor: | Castro, Cornélia Andrade, António Lagarto, José |
| Palavras-chave: | Conteúdos Física Professores Química Repositórios |
| Data: | 2015 |
| Citação: | CASTRO, Cornélia ; ANDRADE, António ; LAGARTO, José - Utilização pedagógica de repositórios: um estudo exploratório com professores de física e química. In MEMBIELA, Pedro ; CASADO, Nathalia ; CEBREIROS, Maria Isabel (Eds.) – Presente y futuro de la enseñanza de las ciências = Presente e futuro do ensino das ciências. Santiago de Compostela : Educación Editora, 2015. ISBN 84-15524-27-4. Separata, p. 85-89 |
| Resumo: | A presença da tecnologia digital na sala de aula permite ao professor de física e química o recurso a abordagens de ensino que integrem as potencialidades que aquela possibilita. Neste estudo, apresentam-se resultados que revelam que repositórios são utilizados pelos professores de física e química (FQ) e quais as tipologias dos recursos pesquisados e descarregados. |
| Peer review: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.14/18593 |
| Aparece nas colecções: | CEGE - Livros e Partes de Livros / Books and Books Parts CEDH - Livros e Partes de Livros / Books and Books Parts |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Utilização pedagógica de repositórios-um estudo exploratório com professores de física e química.pdf | 5,22 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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