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Título: Educar para os afetos e sexualidade em contexto escolar: PEPAS uma resposta às necessidades da Escola Básica de Vilar de Andorinho
Autor: Festas, Constança
Neves-Amado, João
Braga, Clara
Vieira, Margarida
Palavras-chave: Educação Sexual
Enfermeiro na Escola
Data: 12-Mai-2012
Editora: Instituto Politécnico de Leiria | Escola Superior de Saúde
Citação: FESTAS, Constança et al. - Educar para os afetos e sexualidade em contexto escolar: PEPAS uma resposta às necessidades da Escola Básica de Vilar de Andorinho. In IPLeiria Health International Congress, I, Leiria, Portugal, 11-12 Maio, 2012
Resumo: Introdução: A lei nº60/2009 lançou o desafio às escolas portuguesas de desenvolverem a temática da Educação Sexual em contexto escolar. Ainda numa fase inicial e com as recomendações do Grupo de Trabalho de Educação Sexual (GTES, 2007), a Escola EB2/3 de Vilar de Andorinho organizou-se, com os seus parceiros, num projeto de educação sexual para a comunidade escolar. As Estudantes de Enfermagem (EE), do Centro de Enfermagem da Católica, do Instituto das Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa, integrados no projeto “Enfermeiro na Escola”, a decorrer na escola básica, aceitaram o desafio lançado e desenvolveram um projeto denominado PEPAS (Projeto de Educação Para os Afetos e Sexualidade), para os alunos do 3º ciclo.
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/8747
Aparece nas colecções:ICS(P) - Comunicações em encontros internacionais / Presentations in international meetings

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