RGD - Nº 021 (2013) : [16] Página principal da colecção

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2013A importância da observação de aulas no processo de avaliação de desempenho docente: conceções de professores.Silva, Maria Deolinda OliveiraarticleopenAccess
2013Avaliação de desempenho docente e supervisão pedagógica: veneno e antídoto no mesmo pacote?Soares, Sandra AlvesarticleopenAccess
2013Observação de aulas em contexto de ADD: função classificatória ou emancipatória da classe docente?Dias, Paula ArnaudarticleopenAccess
2013Supervisão e desenvolvimento profissional em contexto de ADD: olhar crítico sobre o processo avaliativo de 2009/2011 na Escola AlfaMartins, MariaarticleopenAccess
2013A dimensão empírica das probabilidades: determinismo vs. IncertezaMenezes, ManuelarticleopenAccess
2013O paradoxo das tecnologias de saúde: da racionalidade paramétrica à racionalidade estratégicaPacheco, Conceição Assis; Lopes, AlbinoarticleopenAccess
2013Idosos residentes em meio rural: satisfação com o suporte socialMonteiro, Catarina; Martins, RosaarticleopenAccess
2013O papel das estruturas intermédias na inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino secundárioMato, Cristina Rocha; Salgueiro, João EstevesarticleopenAccess
2013Inclusão: utopia ou realidadePinto, Joana da Silva; Martins, Rosa; Campos, SofiaarticleopenAccess
2013Associações de Pais e participação coletiva: oportunidade perdida?Martins, Maria; Sarmento, TeresaarticleopenAccess
2013Supervisão pedagógica - um alicerce para a construção do saberPereira, Cheila Sá; Ribeiro, CéliaarticleopenAccess
2013Desenhar e implementar um sistema de learning analytics no ensino superiorFerreira, Sérgio André; Andrade, AntónioarticleopenAccess
2013O empreendedorismo e suas determinantes: oportunidade ou necessidade?Brás, GonçaloarticleopenAccess
2013O desenvolvimento por múltiplos caminhosDias, Maria OlíviaarticleopenAccess
2013O desempenho de websites organizacionais: uma proposta de modelo avaliadorLopes, Luísa Alexandra; Melão, Nuno FilipearticleopenAccess
2013Reputação corporativa: o desafio da análiseCarvalho, Marta F. S.; Moreira, António CarrizoarticleopenAccess
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