Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/18617
Título: Educação e políticas sociais – valores, conceitos e práticas
Outros títulos: Education and social policies – values, concepts and practices
Educación y políticas sociales – valores, conceptos y prácticas
Autor: Baptista, Isabel
Palavras-chave: Education
Territory
Communnity
Social hospitality
Community practices
Data: 2015
Citação: BAPTISTA, Isabel - Educação e políticas sociais – valores, conceitos e práticas. Laplage em Revista. ISSN 2446-6220. Vol. 1, n.º1 (2015), p. 9-16
Resumo: This text aims to highlight the need for priority registration of education within the territorial basis of social policies, taking as empirical reference the project "Porto Solidarity" organized in Porto under the framework of the Faculty of Education and Psychology Catholic University of Portugal (FEP / UCP). Adopting a pedagogical and prospective view of the categories of "territory" and "community" here valued in all its social and anthropological density, it is argued that the principle of cooperation or principle of "social hospitality" is an intrinsic virtue to community practices, while dynamics of participation and local development spearheaded by a wide network of actors.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/18617
Aparece nas colecções:FEP - Artigos em revistas internacionais com Arbitragem / Papers in international journals with Peer-review

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