Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/18599
Título: Blogue: tecnologia com potencialidades para o ensino e aprendizagem da língua inglesa
Autor: Figueiredo, Etelvira Maria Querido
Cardoso, Eduardo Luís
Palavras-chave: Aprendizagem
Blogue
Ensino
Língua Inglesa
TIC
Data: 2011
Citação: FIGUEIREDO, Etelvira Maria Querido; CARDOSO, Eduardo Luís - Blogue: tecnologia com potencialidades para o ensino e aprendizagem da língua inglesa. EFT – Educação, Formação e Tecnologias. ISSN 1646-933X Vol.. 4, n.º 2 (2011), p. 50‐60
Resumo: construção de um blogue em contexto de sala de aula para a aprendizagem da Língua Inglesa como Língua Estrangeira (LE) é uma estratégia com potencialidades para o desenvolvimento das quatro skills de uma língua: ler, ouvir, falar e escrever. O blogue apresenta-se como uma ferramenta com características que permitem a criação de um ambiente onde os alunos participam ativamente na sua própria aprendizagem ao envolverem-se em atividades reais ou simulações muito próximas do real que requerem interação e colaboração. Para além da competência comunicativa verifica-se a integração de atitudes de autonomia, reflexão e responsabilidade, como se evidencia no estudo realizado com alunos do 3º ciclo do Ensino Básico, nível 4 de Inglês.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/18599
Aparece nas colecções:CBQF - Artigos em revistas nacionais com Arbitragem / Papers in national journals with Peer-review

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