Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/18130
Título: O diretor de escola : liderança, mimetismo e inovação : relatório de atividade profissional
Autor: Fernandes, Luís Henrique Cardoso
Orientador: Machado, Joaquim
Palavras-chave: Diretor
Liderança
Normativização e inovação
Principal
Leadership
Normalization and innovation
Data de Defesa: 2014
Resumo: As escolas são organismos vivos e aprendentes que necessitam de inovar para a mudança e melhoria, sob pena de falharem o seu objetivo fundamental: ensinar os alunos para o futuro. Que papel assume numa escola o diretor? Que estilos de liderança o caracterizam? O que é inovação? Como pode um líder inovar? Neste relatório, partindo do nosso percurso profissional e das experiências vividas, procuramos encontrar conceitos que sustentem a nossa visão do diretor como um líder e logo um inovador. Concluímos que o diretor escolar flutua entre o mundo da gestão e administração e o mundo da liderança para a inovação, entre a normatividade e visão, naquilo que apelidamos de “mimetismo”.
Schools are live and learning structures that need innovation for change and improvement, so that don’t fail their main goal: teaching students for the future. What is principal’s role in a school? What are his leadership styles? What is innovation? How can a leader innovate? In this report, from our professional experience, we try to find concepts that support our vision of a principal as a leader and so as an innovator. Our conclusion: a school leader floats among the world of management and administration and the world of innovation, between normativity and vision, which we named “mimetism”.
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/18130
Aparece nas colecções:FCS - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations
R - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations

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