Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/16390
Título: A comunicação com a pessoa em situação crítica e família
Autor: Plácido, Gonçalo do Carmo
Orientador: Sousa, Patrícia Pontifice
Palavras-chave: Competências
Pessoa em situação crítica e família
Enfermagem Médico-Cirúrgica
Transmissão de más notícias
Competences
Person in critical condition and family
Medical-Surgical Nursing
Transmission of bad news
Data de Defesa: 9-Set-2014
Resumo: Este relatório faz uma descrição, análise e reflexão crítica sobre as experiências vividas e atividades realizadas ao longo do Estágio com vista à aquisição de competências inerentes ao título de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. O Estágio compreendeu três módulos diferentes entre os quais o de Serviço de Urgência, o de Unidade de Cuidados Intensivos e o de Bloco Operatório. O módulo de estágio no Serviço de Urgência permitiu a aquisição e desenvolvimento de competências relativas à prestação de cuidados de enfermagem especializados à pessoa em situação crítica em contexto de triagem, sala de reanimação e sala de observação. Foi igualmente possível desenvolver competências comunicacionais com a Pessoa em situação crítica e família através da realização de uma Norma de Serviço para transmissão de más notícias e de um Poster sobre o Protocolo de Buckman (1992). O módulo de estágio na Unidade de Cuidados Intensivos Cirúrgicos Especiais permitiu a obtenção e desenvolvimento de competências na prestação e gestão dos cuidados prestados à pessoa em situação crítica do foro cirúrgico e no domínio da transmissão de más notícias à família, tendo sido realizada uma sessão de formação sobre essa mesma temática. Com a realização do módulo de estágio no Bloco Operatório tornou-se possível o aprofundamento de competências de Enfermeiro Especialista através da prestação de cuidados enquanto enfermeiro circulante e de apoio à anestesia, e da elaboração de um Manual de Integração de Enfermeiros no Bloco Operatório. Considero ter atingido os objetivos propostos, o que me permitiu ampliar domínios como a tomada de decisão, favorecendo assim a continuidade dos cuidados, a aquisição de maior autonomia no desempenho profissional, o desenvolvimento pessoal e profissional, mas sobretudo a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem prestados.
This report is a description, analysis and critical reflection on the experiences and activities held throughout the internship regarding the acquisition of skills inherent to the title of Nurse Specialist in Medical-Surgical Nursing. The intership included three different modules including the emergency room, intensive care unit and the operating room. The internship module in the emergency room allowed the acquisition and development of skills related to the provision of specialized nursing care to people in critical situation in context of triage, resuscitation room and observation room. It was also possible to develop communication skills with the person in critical condition and family by performing a Service Standard Protocol for the transmission of bad news and a Poster about the Buckman Protocol (1992). The training module in the Special Surgery intensive care unit allowed me to obtain and develop skills in the provision and management of care to the person in critical condition in the surgical context and in the field of transmission of bad news to the family, having been held a training session on this same theme. With the completion of the internship module in the operating room became possible to deepen Specialist Nurse skills through the provision of care as circulating nurse and nurse anesthetist, and through the elaboration of a Manual on Integration of Nurses in the operating room. I consider to have reached the objectives proposed, which allowed me to zoom in areas such as decision-making, favoring thus the continuity of care, the acquisition of autonomy in work performance, personal and professional development, but above all to improve the quality of nursing care provided
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/16390
Aparece nas colecções:ICS(L) - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations
R - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations

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