Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/16032
Título: Relatório de estágio
Autor: Gonçalves, Diana Catarina de Sá
Orientador: Ramos, Rui Alexandre Devesa
Palavras-chave: Estágio Curricular
Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde
Internship
Masters in Clinical Psychology and Health
Data de Defesa: 18-Out-2013
Resumo: O presente relatório de estágio, insere-se no âmbito do estágio curricular em Psicologia Clínica e da Saúde da Universidade Católica Portuguesa, realizado na Santa Casa da Misericórdia de Barcelos. O seu objetivo primordial consiste na descrição das atividades desenvolvidas ao longo do estágio curricular, que foi realizado entre Outubro de 2012 a Junho de 2013. As atividades foram dirigidas apenas à valência idosa desta instituição. O relatório é constituído por 7 capítulos. No primeiro capítulo será descrita a caracterização da instituição, bem como o papel do psicólogo neste contexto. No segundo capítulo, serão apresentadas as atividades iniciais, nomeadamente a observação de casos clínicos, bem como, a avaliação das necessidades da instituição. No terceiro capítulo, serão descritas as atividades de intervenção, que incluirão os casos de avaliação e intervenção psicológica, bem como, a descrição detalhada de um caso clínico. No quarto capítulo será apresentada a intervenção em grupo. No quinto capítulo será descrita a ação de sensibilização. No sexto capítulo são apresentadas outras atividades que foram feitas durante o estágio. E por fim, no sétimo capítulo será realizada uma conclusão, onde será apresentada uma reflexão pessoal acerca do estágio curricular realizado.
This stage report is inserted in the ambit of the curricular stage in Clinical Psychology and Health realized at the Santa Casa da Misericórdia de Barcelos. Its main objective is the description of the activities made during the curricular stage, realized between October 2012 and June 2013. The activities were directed to the old aged valence of this institution. The report is constituted of seven chapters. In the first chapter will be described the characterization of the institution, as well, as the function of the psychologist in this context. In the second chapter will be presented the initial activities, namely the observation of clinical cases as well as the evaluation of the needs of the institution. In the third chapter will be described the intervention activities, which include cases of evaluation and intervention psychological, as well, as a detailed description of a clinical case. In the fourth chapter will be presented the intervention in group. In the five chapter will be described the action sensibility. In the six chapter will be presented others activities that were made during the stage. And finally, in the seven chapter will be realized a conclusion, where will be presented a personal reflection about the curricular stage accomplished.
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/16032
Aparece nas colecções:FF - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations
R - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations

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