Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/13984
Título: A realidade da anorexia e bulimia nos alunos do 9º ano de escolaridade de duas escolas do concelho de Almada
Autor: Oliveira, Cátia Susana Lourenço
Orientador: Figueiredo, Anabela Simões
Palavras-chave: Enfermagem Comunitária
Planeamento em saúde
saúde escolar
DCA
community nursing
health planning
health education
eating disorders
Data de Defesa: 6-Jun-2012
Resumo: O presente relatório constitui um processo de aprendizagem onde se pretende descrever as atividades desenvolvidas durante o estágio que decorreu na Unidade de Cuidados na Comunidade de Almada do ACES da Península de Setúbal I - Almada, no âmbito do Programa Nacional de Saúde Escolar, desde abril 2011 até janeiro 2012. A sua organização alicerça-se no desenho do planeamento em saúde, sendo um dos pontos importantes a realização de umdiagnóstico de saúde. Deste modo, ao refletir sobre as necessidades de intervenção em enfermagem numa comunidade específica, identificámos, no primeiro módulo, a necessidade de abordar a temática dos distúrbios do comportamento alimentar (DCA) na população escolar. Pois sendo a escola o espaço físico onde os adolescentes passam a maior parte do tempo e sabendo ainda que os DCA afetam mais os adolescentes, pela sua vulnerabilidade, representando 5%das mortes dentro das doenças do foro psiquiátrico, fez todo o sentido abordar esta temática. Este aspeto traduz um dos objetivos da Enfermagem de Saúde Pública que é diagnosticar e investigar problemas de saúde e riscos de saúde na comunidade. No segundo módulo de estágio foram desenvolvidas várias atividades em que através da avaliação do índice de massa corporal (IMC) dos alunos e a análise aos questionários aplicados, obtivemos alguns resultados relevantes (na sua maioria alunos obesos), que nos motivou a agir enquanto Enfermeiros na comunidade. Perante uma amostra de 181 alunos, verificámos que 22 tinham necessidade de serem referenciados às Unidades de Saúde e até ao final do estágio conseguiu-se efetuar 4 encaminhamentos. Assim, conseguiu-se levar a cabo intervenções específicas de enfermagem, não só para o adequado encaminhamento das situações identificadas, como também para a promoção, a proteção da saúde e a prevenção da doença na comunidade, com a finalidade de se atingir o grau de excelência na qualidade de vida e obter ganhos em saúde. Desta forma, para além do desígnio da prevenção primária, este projeto acabou por corresponder à prevenção secundária, pois identificou problemas de saúde, intervindo na sua possível resolução, ao ter promovido o seguimento de jovens pelo seu médico de família e enfermeira de saúde infantil/juvenil, no combate ao DCA.
This report is a learning process which aims to describe the activities developed during the stage at the Community Care Unit of the ACES Almada Península de Setúbal I, under the National School Health Programme since april 2011 until january 2012. Its organization is founded on the design of health planning, one of the important points to make a diagnosis of health. Thus, when reflecting on the needs of nursing intervention in a specific community, we have identified, in the first module, the need to address the issue of eating disorders in the school population. Because the school is the physical space where adolescents spend most of the time, and knowing also that the eating disorders affect more teenagers for their vulnerability, representing 5% of deaths within the psychiatric illnesses, it made perfect sense to address this problem. This reflects an aspect of the goals of Public Health Nursing that is to diagnose and investigate health problems and health risks in the community. In the second stage module we developed various activities in which through the assessment of body mass index (BMI) of the students and through the analysis of the questionnaires applied, we have obtained some important results, which motivated us to act as community nurses. Before a sample of 181 students, 22 needed to be referred to the Health Units, and by the end of stage we managed 4 referrals. In this way, we managed to carry out specific nursing interventions, not only for the appropriate referral of the identified cases, but also for the promotion, health protection and the disease prevention in the community, in order to achieve the degree of excellence in the quality of life and health gains. Thus, in addition to the design of primary prevention, this project turned out to correspond to secondary prevention, as it has identified health problems, intervening in its possible resolution, promoting the monitoring of the young by his family doctor and nurse, to combat disorder feeding behavior.
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/13984
Aparece nas colecções:ICS(L) - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations
R - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
Relatorio completo.pdf22,01 MBAdobe PDFVer/Abrir


FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpace
Formato BibTex MendeleyEndnote Degois 

Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.